La Pause Numérique : comment la mettre en place dans votre établissement ? (organisation et équipements)

La mise en place de la Pause Numérique dans un collège ou un lycée peut sembler complexe au premier abord. Pourtant, avec les bons équipements et une organisation adaptée, elle devient une solution efficace pour améliorer la concentration des élèves et limiter les distractions liées aux écrans. Il existe plusieurs solutions pour les établissements, en fonction de leur budget et de leur fonctionnement interne. Découvrons-les ensemble.

Déterminer l’organisation adaptée à votre établissement

Avant d’opter pour une solution de stockage, il est essentiel d’identifier comment vos élèves circulent dans l’établissement.

#1 Vos élèves restent dans la même salle toute la journée

Si vos élèves ne changent pas de salle au cours de la journée, un système de rangement fixe en classe est idéal. Les casiers muraux, les bacs de collecte ou les meubles de rangement accessibles permettent une gestion simple et rapide des téléphones, sans contrainte de déplacement.

#2 Vos élèves changent de salle à chaque cours

Dans ce cas, une solution mobile est plus adaptée pour accompagner les élèves dans leurs déplacements. Les sacoches de rangement, inserts en mousse ou valises sécurisées offrent un transport facile tout en assurant la protection des appareils. Ces solutions garantissent une transition fluide entre les cours tout en maintenant l’encadrement nécessaire.

#3 Vous privilégiez un stockage centralisé

Si votre établissement préfère collecter tous les téléphones dès l’arrivée des élèves, les casiers individuels et les armoires sécurisées sont les solutions idéales. Elles permettent une gestion stricte des appareils et offrent une protection optimale, tout en limitant les risques de perte ou de vol.

Les solutions de rangement : laquelle choisir ?

Il est important de choisir un équipement adapté pour garantir une mise en place efficace de la Pause Numérique dans votre établissement. Le mode de rangement des téléphones doit être à la fois pratique, sécurisé et en accord avec l’organisation des cours.

Manutan Collectivités, spécialiste de l’équipement scolaire, accompagne les établissements en proposant des solutions adaptées à tous les besoins et budgets :

Pour une solution économique et rapide : les inserts en mousse ou les sacoches de rangement permettent de stocker jusqu’à 36 téléphones de manière simple et accessible.

Pour un rangement sécurisé : les casiers à poser ou muraux ainsi que les armoires de rangement avec cadenas offrent un stockage organisé et limitent les risques de vol ou de casse.

Pour un usage collectif : les meubles à cases permettent un rangement rapide et fluide, particulièrement adapté aux grandes classes.

Pour un stockage individualisé : les armoires avec casiers individuels assurent une sécurité maximale et une gestion simplifiée lors de la restitution des téléphones.

Pour une solution évolutive et moderne : les armoires avec recharge électrique permettent aux élèves de récupérer leur téléphone avec une batterie pleine, une option idéale pour les longues journées d’école.

Quels avantages pour les enseignants et les élèves ?

L’application de la Pause Numérique dans plusieurs établissements a déjà montré des résultats très positifs  au point que certains élèves ont eux-mêmes souhaité prolonger l’expérience après en avoir constaté les bénéfices. Sans distraction numérique, la concentration en classe s’améliore nettement. Les élèves sont plus attentifs, participent davantage et interagissent plus activement avec leurs enseignants. Les récréations deviennent également plus dynamiques et sociales, laissant place aux échanges et aux jeux plutôt qu’à l’isolement derrière un écran.

Un autre impact majeur concerne la réduction du cyberharcèlement. En limitant l’accès aux messageries instantanées et aux réseaux sociaux durant la journée, les tensions et conflits en ligne diminuent. De plus, en instaurant une règle claire et identique pour tous, les conflits liés aux confiscations de téléphones et les tensions avec les parents se font beaucoup plus rares facilitant le travail des enseignants et du personnel encadrant.

Un investissement adapté à tous les budgets

Le ministère de l’Éducation encourage la mise en place de la Pause Numérique mais chaque établissement doit agir selon ses moyens. Il n’existe pas encore de financement national dédié, mais certaines collectivités locales peuvent accompagner les écoles dans cet aménagement. Avec des équipements variés et modulables, il est possible de mettre en place la Pause Numérique de manière efficace, quel que soit votre budget.

Dans le prochain article, nous irons à la rencontre d’un enseignant qui a adopté la Pause Numérique.