Le top 5 des produits à utiliser en classe flexible

L’aménagement flexible ou « flexible seating » propose de remettre en question le principe des places attitrées pour offrir une plus grande liberté.  En clair, par son organisation et le choix de son mobilier, la classe devient un outil au service de l’enseignement et du développement de l’enfant. On vous explique quels types de meubles et accessoires utiliser pour repenser votre espace de travail en mode flexible.

#1 - Des meubles et accessoires pour mieux ranger et s’organiser

Avant de commencer, posez-vous quelques questions : de quoi avez-vous réellement besoin pour vos ateliers pédagogiques ? Comment organiser l’espace pour rendre votre enseignement plus vivant ? Quels sont les éléments qui vous manquent ? S’il s’agit d’espaces de rangement, de nombreuses enseignantes de classes flexibles de CP ou CE1, comme Maitresse Aurel, recommandent de réunir le matériel nécessaire aux différents ateliers dans un même meuble à roulettes. Vous gagnez ainsi en clarté tout en offrant un nouveau repère à vos élèves. Chaque élève peut ainsi prendre puis ranger les affaires nécessaires aux activités. D’autres astuces peuvent vous aider à mieux organiser votre classe en ajoutant des rangements mobiles sur roulettes (utiles pour stocker les jouets et les coussins d’assise) ou encore un meuble dédié au matériel artistique (souvent mal rangé après son utilisation). Enfin, si vous manquez de place, pensez à compartimenter le matériel au sein de bacs transparents. Un code couleur et le tour est joué !

#2 - Des assises pour favoriser le mouvement …

Vos élèves ont la bougeotte ? La classe flexible vous aide à mieux appréhender leur énergie débordante. Comment ? D’abord en offrant un grand choix d’assise. L’élève peut ainsi davantage être à l’écoute de son corps et trouver par lui-même la meilleure position pour apprendre. Assis par terre sur une galette, sur une chaise derrière un bureau ou sur une balle d’assise … à vous de voir ce qui peut être pertinent en fonction des activités de la journée ! L’autre avantage de la classe flexible est d’aider les élèves à se concentrer en exerçant un léger balancement en position assise. Dans les « classiques » de la catégorie, on retient le tabouret avec embase culbuto qui permet à l’enfant de s’incliner en douceur pour mieux se concentrer.

#3 - … de façon ludique !

Au primaire, les stimuli visuels sont essentiels dans le processus d’apprentissage. La variété des couleurs et des formes peut ainsi contribuer à une atmosphère apaisante au sein de la classe. Concrètement de quoi parle-t-on ? De la maternelle au CP, les assises en mousse et colorées sont plus douces et apportent un véritable confort au quotidien aux enfants. A cela peut s’ajouter des chaises originales et innovantes dont ils peuvent se saisir comme d’un jouet. Autre idée dès le CP : proposer des structures en alcôve particulièrement intéressantes pour les espaces de lecture et d’autonomie. Pour l’enfant, il s’agit d’un espace intimiste où il peut prendre le temps de se ressourcer.

#4 - Des tapis pour délimiter les espaces

Le flexible propose une organisation par zones au sein de la classe. Chaque espace répond à un objectif pédagogique pour lequel l’Education nationale apporte déjà ses premières recommandations. On retrouve ainsi des espaces dédiés au rassemblement, à l’autonomie ou encore au travail d’équipe par 4 ou 5 élèves. Tout dépend de la taille de la pièce et des ateliers que vous souhaitez développer. Parmi toutes ces options, l’espace de rassemblement est en revanche une constance dans la mise en place de cette nouvelle organisation. Il s’agit d’un temps où tous les élèves sont réunis autour de l’enseignant pour apprendre et restituer leurs connaissances. Pour délimiter cet espace, vous pouvez par exemple installer un grand tapis au-devant de la pièce, à proximité du tableau. Un second tapis peut aussi être utilisé pour l’espace bibliothèque en l’associant à quelques coussins. Il s’agit d’un espace où l’enfant peut se détendre et lire en position allongée ou assise.

#5 - A chacun son support pour écrire

En flexible, rien ne se perd, tout se transforme ! Si vous disposez de quelques tables classiques, vous pouvez déjà les adosser pour créer des îlots de 4 tables. La configuration de votre classe n’est déjà plus la même. Ajouter quelques tables basses à hauteur des élèves et le tour est joué ! Pour perfectionner votre dispositif, vous pouvez proposer des supports tablettes mobiles. L’élève peut ainsi se déplacer au sein de la classe dans l’espace de rassemblement ou au sein de l’espace de lecture, tout en conservant un support d’écriture agréable. Vous pouvez également prévoir des tableaux pivotant à hauteur des élèves afin que ceux-ci participent plus activement à la vie de la classe au travers de rituels simples (écrire la date, les jours de la semaine en anglais, etc.). L’élève devient acteur de la classe. Enfin, dernier atout du flexible : il est inclusif. Le matériel mis à disposition de l’élève peut ainsi s’adapter à un handicap moteur. C’est le cas notamment de certaines tables inclinables dont la hauteur du plateau s’adapte à celle de l’élève. Avec le flexible, la classe s’adapte à l’élève et non l’inverse ! 

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